Con la finalidad de dar a conocer los avances y proyecciones ejecutadas durante el trimestre, el equipo directivo, estudiantes, apoderados y profesores fueron parte del tercer Consejo Escolar que se llevó a cabo de manera presencial en la Biblioteca del establecimiento.

“Dentro de este Consejo Escolar me tocó exponer sobre los avances que había tenido el Departamento Humanista referente a la planificación, evaluación y otras actividades de jornadas de reflexión. Además, nos acompañó Magdalena Fernández, Directora del Centro de Liderazgo UDD para ver cómo se va implementando el liderazgo distribuido del cual somos parte y sobre cómo se ejerce dicho liderazgo en la Institución como práctica exitosa en los liceos Técnicos Profesionales”, contó Fabiola Urrutia, profesora de Lenguaje y Comunicación y Jefa del Departamento de Lengua y Literatura del Liceo Industrial Agustín Edwards Ross. 

En este consejo se dieron a conocer también los avances desde la sección Humanista, Técnico Profesional, Inspectoría y desde la Administración, en relación a los avances que ha tenido el establecimiento en esta jornada de segundo trimestre.

“Lo que hace Magdalena Fernández es verificar que nosotros como establecimiento tengamos una práctica exitosa, respecto de lo que es liderazgo distribuido. Lo que se evidenciaba en el Consejo es el trabajo que hacemos referente a la parte académica y también en la parte de Inspectoría y el clima organizacional y cómo cada uno de nosotros es capaz de cumplir las metas del desarrollo de los aprendizajes de nuestros alumnos”, agregó Fabiola Urrutia.

Finalmente, la profesora de Lenguaje y Comunicación y Jefa del Departamento de Lengua y Literatura, enfatizó que “en mi opinión estas instancias son muy necesarias, era la primera vez que me tocaba participar como expositora de este Consejo Escolar y entender cómo funciona cada una de las secciones de nuestro establecimiento, ver qué está ocurriendo, los avances y desafíos que se proponen, es muy importante, porque de esta forma podemos comunicarnos y tener conocimiento de lo que sucede dentro del Liceo y, a su vez, nosotros distribuimos la información que obtenemos en la reunión”. 

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